El marco de referencia para la enseñanza de la Matemática en Singapur, representado con un pentágono, tiene como centro la resolución de problemas. La meta principal es lograr que su hijo o hija resuelva estratégicamente problemas de matemática. Para lograr esto, se enfatiza el entendimiento conceptual y el desarrollo de destrezas matemáticas, el uso de diferentes procesos para la resolución de problemas, la actitud hacia la Matemática y la metacognición. Además, se espera que los estudiantes puedan articular el proceso que utilizan para resolver problemas.
El cambio en las actitudes hacia la Matemática se logra solo si los estudiantes creen que son capaces de resolver problemas matemáticos, que su manera de resolver es válida, y que la Matemática es relevante en sus vidas ahora y en el futuro.
Este marco de referencia es lo que distingue al método de Singapur de otros métodos, lo hace único y realmente efectivo.